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    这是人能做到的事情、？

    他耗费了一个月，不要说两本了，半本都没有写完！！

    而且还心力交瘁。学习大倒退。

    跟丁凌的情况完全不一样。

    本来以为丁凌能做到的事情，他袁华也行，事实证明，丁凌是丁凌，他是他，他还真特么的不行！！

    真是气闷。

    “这个嘛。我会考虑的。”

    王老师其实也很好奇，现在袁华说到这份上了，他决定去顺势问问看，就说替袁华同学问的，把他自己给从中摘出去，丁凌如果顾及同学情谊，自然会说，如果不想说，那也没什么，反正他王老师肯定是不会强迫丁凌的。

    丁凌可是他教学以来的最大骄傲。

    他不能让这位‘骄傲’从他手心溜走，必须得紧紧攥着。

    “谢谢王老师。”

    袁华很感激，‘最好是让丁凌多说一些心得。王老师你想想看，要是我们学会了丁凌的方法，你手底下多出几个大作家，你也是与有荣焉不是？而且啊，我觉得丁凌的方法，如果真的可行，王老师你这么厉害，你也可以去试试写作，说不定你也能成为一个大作家呢。’

    王老师听得怦然心动。

    自家人知道自家事。

    他的确文才不错，要不然怎么会成为高三的班主任语文老师。

    但说到写作，他还真很一般。因为把握不住小说节奏、脉络，容易写着写着写篇，也把握不住市场规律，他写的小说太过废话连篇，描写风景，都是耗费了大量笔墨，谁看小说看风景啊？但这是他写作习惯，真是致命。

    现在被袁华这么说，他觉得的确有必要跟丁凌讨教一下。

    能赚到钱，能出版小说，就算拜丁凌为师也没什么。

    赚钱嘛？

    不寒碜！

    想想丁凌短短几个月赚几百万。

    王老师也眼红啊。

    ……

    次日。

    王老师找到丁凌，说明情况。

    丁凌表示没问题。

    王老师大喜过望，当即认真讨教。

    可丁凌说了半天，王老师一脸茫然，‘你认真的？’

    ‘要不然呢？’

    ‘好吧。’

    王老师长叹，‘果然是非常人行非常事。你的方法我们这些普通人学不来。’

    ‘走吧。’

    他带着丁凌往教室走去，‘把你的方法说说，也好让袁华他们死心。免得一天到晚胡思乱想，把心思都放在别的地方去了。’

    丁凌点了点头。

    到了教室。

  
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