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    提到那三个学生，柳珏好奇多问了一句：「你是怎麽联系到他们的？他们给的反馈又是怎麽样的？」

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    戚广瑞提过一嘴，说杨隽小十年里曾经被三位学生指控过剽窃作品。

    其中一位甚至是毕设被剽用，导致该学生都没有顺利毕业。

    网络上这些信息寥寥无几，甚至拜托侦探去查，也只查到相关几个学生的身份，更多内情确是不得而知了。

    所以戚广瑞让侦探转而细查三个学生的详细信息，包括几人的创作风格，为人处世，以及性格特色等。

    戚广瑞道：「人我是从侦探那边查到的联系方式，在我联系他们之前，先整理过几人的详细信息。」

    他把整理出来的资料分别发给了柳珏和李月胧。

    两人翻看片刻，瞬间明白为什麽戚广瑞会认定杨隽剽窃了。

    这种学生指控老师的情况，往往社会认同度很低。

    大部分人都会认为，一位已经在该领域拥有光辉履历，功成名就的名师，怎麽可能看得上学生的作品，甚至冒着身败名裂的风险剽窃？

    而且三位学生，第一位指控杨隽剽窃的时间是在十年前。

    十年前网络不发达，电子设备也不够完善，他无法提供相关证据，只靠嘴巴指控，完全没有掀起什麽风浪。

    第二位学生是在八年前，他比起第一位学生，多了一份底稿做证明。

    可杨隽反手同样拿出底稿，并能找出多个人证，来证明早在学生的底稿画出之前，就见到杨隽的办公室出现过这幅图的初稿。

    于是学生反被指控抄袭，差点吃了官司。

    最后还是杨隽称不愿毁了学生的一辈子，才撤销了诉讼。

    最后一个学生的指控时间是在五年前。

    她能提供的证据最多，包括毕业设计时跟杨隽探讨的聊天记录，聊天记录中充分表达了她对画作的构思，与最终作品都能对得上号。

    但杨隽却称，那些讨论不是出于该学生的毕业设计，而是针对他的作品进行的讨论。

    在学生拿不出证据证明讨论方向的前提下，自然斗不过人脉关系深远的杨隽。

    光看这几个例子，就算心里对杨隽有天然的不喜，可柳珏跟李月胧也没办法判断出到底孰是孰非。

    讨厌是真的，但剽窃抄袭这麽重的帽子，两人也不会轻易给人下定义。

    真正让两人做下决断的，是资料后边，三位学生的性格特点，以及以往的作画风格。

    三位学生都有一个共同点，家境贫寒，且性格软弱。

    没有家庭托举的孩子，加上本身性格软弱，在外遇到不公哪里敢拼死抗争？

    在看三人的作画风格，三幅涉及纠纷的作品，其实跟他们往日的作画风格都略有出入。

    但风格的改变不是突然之间发生的，细看他们的画作时间就能发现，他们风格的转变，是在成为杨隽的学生之后，受老师影响慢慢转变的。

    也就是说，几人涉及纠纷的作品，刚好
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