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    安娜小朋友现在上的私人幼儿园，并不涉及到知识的教学。

    或者说，幼儿园通过游戏、玩乐的形式，把一些小的知识教给小朋友。

    可能今天传输的小知识，过了一晚上小孩子就会忘了。

    这也没有关系。

    只要在日常生活中，遇到跟小知识有关的事件。

    父母稍加引导提示，小孩子可能就会记起来。

    李逸认为这也是一种学习。

    李逸抱起安娜，问道：“今天在幼儿园，都做了什么呀？”

    小丫头举着双手，开心的说道：“我们玩了游戏，还搭了积木，还去了花园摘花，还吃了好吃的零食。”

    从安娜脸上的笑容就可以看出。

    今天在幼儿园，小丫头玩的确实很高兴。

    高兴就好。

    这就是把安娜送去幼儿园的目的之一。

    跟同龄小孩交流接触，一起玩游戏，一起去摘花，一起吃好吃的零食。33qxs.m

    这就是小孩子应该做的事情。

    李逸把安娜放在地毯上，让她自个玩，或者让宠物们陪着她。

    李逸要开始做饭了。

    大概还有一个小时，艾琳娜和丽莎就会下班回到家。

    李逸一般都会提前四十分钟开始做饭。

    这样的话，艾琳娜和丽莎回到家就能吃到热乎的饭菜。

    李逸做饭有个习惯。

    他会把所有的食材准备好，切好放在盆子中。

    然后根据一共需要做多少个菜，提前二十分钟开始炒菜。

    李逸不喜欢忙乱的节奏。

    他喜欢有条不紊的做饭。

    这样的话，做菜的时候也至于因为生姜没有切丝，或者大蒜没有拍碎，从而影响到心情。

    李逸猜想，绝大部分的华国人做饭，应该也都是先统一准备好所有的东西。

    晚上吃什么，李逸还需要考虑一下。

    先去冷库看一下，还有哪些食材。

    冷库中最多的就是牛肉和羊肉，其次是猪肉，鸡鸭鹅肉。

    剩下还有腊味，干货，山货啥的。

    李逸在翻找食材的同时。

    奶油和奶昔两个小家伙也在翻箱倒柜。

    很快，两个小家伙每只虎叼着一根腊肠。

    李逸在两个小家伙的屁股上拍了一下。

    “嗷呜，嗷呜。”

    两个小家伙叫了一声，然后跑出了冷库。

    李逸看着箱子中仅剩的一根腊肠，叹了口气。

    去年李逸做了一百斤的腊肠。

    回国前，李逸记得还有满满一箱子。

    回来后，箱子中只剩下三根腊肠。

    现在呢，只剩下一根了。

    李逸拿起这根腊肠。

    一根腊肠就足够成为一盆菜。

    蒸熟或者煮熟，然后切片。

    这里值得一说的是，李逸老家那边，家家户户都会灌腊肠。

    并且大家灌的腊肠，都只有原味这一个味道。

    像湘省、川蜀、滇省、贵省等地，腊肠的口味就会丰富一些。

    有香辣、麻辣和五香等好几个口味。

    去年李逸自己灌腊肠时，也做了香辣、麻辣和五香口味。

    香辣和麻辣的辣度都非常低，安娜和奥琳娜她们都能接受。

    平时陪粥啥的，确实很不错。

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